Hezká a zajímavá část mojí práce je, že každoročně navštívím vyučování třeba v chemii, dějepisu, češtině …
Často se tak dozvím, podle čeho jsou řazeny chemické prvky (a ono to má logiku – proč jsme se to učívali nazpaměť?) nebo vyslechnu zajímavé Kerenského vzpomínky na útok na Zimní palác (výuku moderních dějin v časech normalizace asi netřeba srovnávat).