Byl předmětem vyjadřujícím společenské postavení, vůdcovskou roli. Předmětem, na kterém bylo možné stavět svou identitu. Nevydával zvuky. Přijímal gramatické konstrukce a sděloval myšlenky ve srozumitelných větách. S rychlostí, kterou žádný předchůdce nedosahoval.
"Kéž by tě nikdy, nikdy nebylo napadlo dát mi vzdělání."