Přišlo mi, že se tady někdo zbláznil… A to ve chvíli, kdy jsem náhodou otevřel synovu učebnici fyziky. V jednadvacátém století nějaký sepisovatel vytvořil knihu plnou nepřežvýkatelných osvědčených pravd a aby si pofoukal svůj mindrák, že se nestal Einsteinem, pomstil se dětem.V návalu nádherných učebnic, na které se hlava směje, suchopár profesionálního pana Suchoprda.



Říkal jsem si: Dřív se do škol bralo, co bylo. Co bylo přiklepnuto ministerstvem. Dneska je to na učitelích, na školách. A protože chci stále ještě doufat, že máme snad povětšinou chytré učitele, vyberou si z obrovské nabídky učebnic, tu učebnici nejučebnicovatější. Plnou nádherných obrázků, rafinovaných, nezkreslujících zjednodušení, užitečných Informací pro život. Pro ten současný, a hlavně budoucí. Učebnici nezatíženou školometstvím devatenáctého a dvacátého věku a obručemi inspektorských osnov. Učebnici respektující, že všechny info mám skoro vždy po ruce. Učebnici vzdálenou potřebě biflování, protože nabiflované vědomosti stejně dřív nebo později vytěsní nové nebo potřebnější Informace. Učebnici jako recept na život. Učebnici, která nevznikla z potřeby zamindrákovaného Pazdráta. Učebnici, která není plná nesrozumitelně zamlžených pseudovědných formulací, s všudypřítomným výsměchem: To jsem tě dostal!

I učebnice fyziky musí být přece napsaná jako recept na guláš v kuchařské knize * Ten guláš podle ní musí uvařit každý blbec, a ještě k tomu s láskou! Navíc ten recept musí napsat tak, aby kuchařka měla chuť se s vařením párat a nekoupit krabici něčeho univerzálního ve fastfoodu. Učebnici fyziky musí někdo s láskou uvařit a druhý s potěšením zbaštit. Probudit zvědavost a chuť poznávat svět! A svět se neskládá z fyziky a matiky a chemie a literatury a dějepisu! Svět je ten guláš! Nejlepší guláš na světě!

Funguje to takhle? Existují u nás takovéhle učebnice? Opruzných učebnic je pořád ještě plno. Kde jsou ty neopruzné, zábavné, křičící do světa Tady jsem? Stavil jsem se ve velkém knihkupectví a viděl, že takové učebnice existují! Tak proč škola nakoupí učebnici od zamindrákovaného pana Pazdráta?

Zeptal jsem se člověka od fochu. Vysvětloval mi, že učebnice píší klany autorů, které mají napojení na klany nakladatelských redaktorů a autorů lektorských posudků. Dokonalý kruh: Autoři - redaktoři - lektoři, všechno jedni a titíž lidé. Rozumíš? Ruka ruku myje… Nechce se mi věřit. Ale dobrá, možná mi to někdo vysvětlí. Jděme ale dál: Nakladatelství vyprodukuje špatnou učebnici. Ale chytrý učitel ji přece do školy nekoupí! A zase vedle: Škola ji prý koupí, protože ji nakladatelství korumpuje dumpingovou cenou celého balíku různých učebnic. A koupíte-li balík, dostanete vše za dumpingové ceny. A protože školy nemají peněz nazbyt, koupí balík.

A chytrý zoufalý učitel pak zahrnuje děti hodinu co hodinu stránkami poznámek a donesených okopírovaných papírů z těch dobrých učebnic, i když ty blbé učebnice mají děti úhledně srovnané a nepomačkané na lavicích.