Redaktor časopisu "Žižkov Lower Class" musí být stále ve střehu. Onehdy jsem zastihl ministra školství Dobeše na cvičné louce. Učil se hrát kuličky pod dozorem odborného trenéra, někdejšího trojnásobného mistra Dolních Chaber, Josefa Kulihracha. Vytáhl jsem diktafon, připlížil se a vybafl na ministra první otázku. Trhl sebou a ucvrnkl. Kulička dalece minula důlek a kouč Kulihrach hlasitě zabědoval. Dobeš se na mne otočil s výčitkou v tváři a natahoval moldánky.

Nedbal jsem a znovu šel tvrdě na věc: "Co tady děláte?" a zašermoval pod ministerským frňákem novinářským průkazem.

Ústavní činitel hekl, vysmrkal se a provinile odvětil: "Učím se hrát kuličky."

"Kuličky?" tázal jsem se nedůvěřivě a z mého hlasu čišela chladná novinářská zášť.

"Kuličky," zakýval ministr plačtivě hlavou: "Onehdy jsem na školní inspekci zcela ztratil autoritu před čtvrťáky. Vyzvali mne, abych se účastnil jejich her, a pak se mi vysmáli, že jsem dřevo."

"Co s tím chcete dělat?"

"Vždyť vidíte: beru hodiny kuliček, vybíjené a čáry."

"Myslel jsem, že čára je zakázaná?"

"Kde žijete? To bylo zakázané za totality. Dnes se čára jako naučná hra o tržní společnosti mydlí povinně."

"Čára?"

"No, v rozvrhu to najdete jako Investiční seminář Václava Klause. Na počest kupónové privatizace, víte?"

"Aha. A co mi můžete říct ke stotisícové odměně pro vedoucí vaší kanceláře?"

"Už jsem to vysvětloval mockrát. Ta slečna je studentka bakalářského studia. Poskytl jsem jí pouze experimentální stipendium a testoval jsem, co to s ní udělá."

"A co to s ní udělalo?"

"Byla spokojena. Experiment se mi evidentně povedl."

"A takovéhle stipendium budou dostávat teď všechny studentky?"

"No, proč ne? Ale chystám se to ještě projednat s panem ministrem Kalouskem:"

"A mohl byste ještě vysvětlit, proč jste ještě napsal slečně studentce-ředitelce její seminární práci?"

"Zajisté. Zjistil jsem, že na škole, kam chodí, učitelé ještě nepíší za žáky domácí úkoly. Jako ministr školství jsem se rozhodl to osobně napravit."

"Promiňte, pane ministře: Myslíte, že ve škole, kde žáci nepíší domácí úkoly sami, se mohou něco naučit?"

"Nemám tak vysoké cíle. Mně stačí, když mne studentky budou mít rády."

Oněměl jsem. Ministr sedl na bobek cvrnkl. Kulička tentokrát jen těsně minula důlek.