V rozhovoru s kolegou z Británie jsme se dostali i na internetové diskuse pod uveřejněnými články. Kolega je můj někdejší spolužák, čte tedy příspěvky pod britskými i pod českými texty. Na otázku, v čem je rozdíl, odpověděl jednoznačně. Češi se teprve učí diskutovat.

Britové se prý více respektují, ocení vtip a užívají fakta a logické argumenty. Češi často nahrazují neznalost věci rezolutností závěrů, diskutují s autorem o tom, co nenapsal a přenášejí nesouhlas s autorem do osobní roviny. Antipatii k autorovi ztotožňují s tím, co napsal. Ale shodli jsme se na tom, že diskuse zde na Aktuálně patří k tomu nejlepšímu, co lze v češtině najít. Ostatně proto taky ty blogy píšu. Takže dík za připomínky, i ty záporné nebo neznalé.

Nedávno se tu na blogu objevil článek o učitelích. Se zájmem jsem si přečetl čtenářské reakce. Kolik lidí jen rozhořčeně křičelo, jak sociální demokrati zbídačili školy a ožebračili učitele. Až na pár čestných výjimek nikdo neužíval čísla.

Když sociální demokraté prováděli svou fiskální reformu, řešili v roce 2003 úplně stejný problém jako dnes. Což ve chvíli, kdy mu teklo do bot, přiznal i Mirek Topolánek. Dokonce měl problém i podobné rozměry. Tehdy byl Bohuslav Sobotka silně kritizován „zleva.“ Dávno jsme na to zapomněli. Sociálně demokratické vlády ovšem přijaly zásadu, že úspory se nesmí dotknout školství a vědy, které byly označeny za priority.

Rozpočty školství rostly zhruba o 6 až 7 % ročně. Protože byla nízká inflace, byl to reálný růst prostředků o 5 % ročně. Vůbec nejvíc dostaly vysoké školy. Ročně byl nárůst kolem 10 %, celkově o 50 % za čtyři roky vládního období. To je údaj, který nemá v Evropě obdoby. Podobně rostly výdaje na vědu. Kolem 10 % ročně, celkově o 46 %. Počet vysokoškoláků se zvýšil zhruba o 100 tisíc.

Učitelské platy byly na počátku vlády sociálních demokratů podprůměrné. V roce 2005 se pohybovaly kolem 105 % průměru, přičemž ale průměrný a větší plat bere dnes méně lidí než před deseti lety. Je to necelá třetina. Za osm let vlády sociální demokracie rostly reálné mzdy učitelů tempy od 4 do 10 % ročně. Tolik statistiky.

V příštích letech mají růst platy učitelů nominálně jen o 1,5 %. Se započtením určitých racionalizačních opatření, to může průměrný růst zvýšit tak na 2,5 %. To znamená, že tři roky po sobě plánuje vláda pokles reálných mezd učitelů. To opravdu nemá obdoby. Již během prvního roku reforem spadne učitelská mzda zpátky pod průměr. Peníze budou chybět vysokým školám. Těšínská jablíčka bruselských peněz mají s hospodařením příštího roku pramálo společného. Čunkovo zpoždění je už pro příští rok fatální.

Když odcházela ministryně Petra Buzková, loučila se s ní dojatě konference rektorů vysokých škol. Tisíc českých učitelů se s ní rozloučilo ve Státní opeře. Dlouhotrvajícím spontánním potleskem ve stoje. Přál bych Daně Kuchtové, aby mohla odejít stejně.