Zatímco na západ od nás ministerstva školství a vlády obecně podporují vznik projektů, které přinášejí více znalostí, osobních zkušeností a informací o muslimech a islámu, česká vláda dělá přesný opak toho, co je bráno jako dobrá protiradikalizační praxe. Odhlédneme-li od mnoha jiných příkladů „špatné praxe“ (například dosud nedořešený teatrální zásah v modlitebně v dubnu 2014, který traumatizoval přes sto lidí shromážděných k modlitbě), pak symbolickým stvrzením konkrétně nekompetentnosti vedení MŠMT je anabáze s odejmutím záštity projektu Muslimové očima českých školáků.