Má-li se vzdělávání zlepšit, musí o kvalitní vzdělávání stát "klienti" - rodiče, studenti, žáci. Aby o ně stáli, musí chápat, že je vzdělání důležité. Pro ně! Zatím je ovšem stát opakovaně přesvědčuje, že důležité jsou tituly.
Kritické myšlení a schopnost řešit problémy; spolupráce v síti; svižnost a adaptabilita; iniciativa; mluvená i psaná komunikace; schopnost nalézat a analyzovat informace; zvídavost a představivost.
Náš český a v lecčems i celozápadní přístup ke vzdělávání rychle zastarává. Rozvíjející se země jako Keňa či Brazílie mají větší prostor k rychlému rozvoji.